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《对韵歌》取材于我国经典的启蒙读物《笠翁对韵》。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等各个方面，读起来声韵协调，琅琅上口，既能让小朋友们感受到传统文化的熏陶，也有助于小朋友们学习朗读和吟诵。

上　卷

一　东 003

二　冬 007

三　江 010

四　支 012

五　微 017

六　鱼 021

七　虞 024

八　齐 028

九　佳 032

十　灰 037

十一　真 040

十二　文 044

十三　元 047

十四　寒 050

十五　删 053

下　卷

一　先 059

二　萧 063

三　肴 067

四　豪 071

五　歌 074

六　麻 078

七　阳 083

八　庚 088

九　青 091

十　蒸 094

十一　尤 096

十二　侵 100

十三　覃 102

十四　盐 104

十五　咸 108

李渔，号笠翁，清代文学家、戏曲家。代表作有《闲情偶寄》《笠翁对韵》等。

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与韵律共舞杭州市新华实验小学　陆智强《对韵歌》脱胎于经典儿童蒙学读本《笠翁对韵》。作为儿童启蒙读本，本书按韵编为上下两卷，每卷包含十五个韵部，细细品读它，我们会发现，这不仅是一本韵书， 是一本优美的诗文和 深厚精神内涵的样本。

    在《对韵歌》里，我们能感受音韵之美。每个韵脚由三段组成，且基本都是对偶的结构，并且每一联内容不仅在字意和词意上是相关的，上句和下句中位于同一位置的字，在声调平仄方面也是相对的。如此声韵和谐、对仗工整，我们读之便朗朗上口，韵律十足。

    在《对韵歌》里，我们探索天文地理。如“云对雨，雪对风，晚照对晴空”（《一东》），描绘了四时风光和天文景象。再如“岩对岫，涧对溪，远岸对危堤”（《八齐》）是关于地理方面的描写。而“人间清暑殿，天上广寒宫”（《一东》）则将汉朝的宫殿延清室和神话传说中的月宫对在一起，激发我们无尽的遐想。

    在《对韵歌》里，我们认识花鸟木虫鱼。同学们，你们知道“鸲鹆”“鹭鸶”是什么动物吗？当我们读《四支》时，会得知“鸲鹆”其实是八哥鸟，“鹭鸶”则是白鹭。“烟萝”又是什么植物呢？它来自《五歌》，是指像轻烟一样飘动着的松萝。松萝，是一种经常寄生在松树上的地衣类植物，外形呈丝状，蔓延下垂，随风飘荡。动物是我们的朋友，植物装点着我们生活的环境，书中字里行间不仅洋溢着浓郁的文学色彩， 饱含着作者深厚的内涵与情感。

    在《对韵歌》里，我们遇见往哲先贤。作者对于历史人物着墨颇多，多数时候这些人物就会引申 的故事。例如，“照书车胤一囊萤”（《九青》）出自《晋书·车胤传》，车胤从小勤学苦读，家里贫穷，晚上常常没有油灯供其照明，他便抓来萤火虫，装?在白色的小纱袋中，利用萤火虫的光来读书， 成了博学的学者，担任晋太学的国子博士。

    《对韵歌》不仅让我们认识了草木虫鱼之名，还可以上溯远古、下及未来，饱览奇风异俗、宫室珍宝、山河景物。在开阔眼界、丰富知识储备的同时，我们能潜移默化地将书中所隐含的深层价值内化于心，外化于形。

    文学的汁液擦亮生命的底色，情感的音符谱写诗意的人生。亲爱的同学们，曼妙的《对韵歌》已经缓缓奏响，就让我们愉快地与之共舞吧！

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书籍介绍

《对韵歌》取材于我国经典的启蒙读物《笠翁对韵》。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等各个方面，读起来声韵协调，琅琅上口，既能让小朋友们感受到传统文化的熏陶，也有助于小朋友们学习朗读和吟诵。