想象习作(小学2下)/项目化习作进阶课程 pmlz pdf mobi 地址 cbz 下载 epub 百度云

该系列图书以主题的形式开展习作探究，从小学一年级到六年级，每学期一册，每册一个主题，一共12册。每个主题设计8个项目（一年级上学期为6个项目），一个项目落实一个训练要素。各项目内容包括导引、积累、练笔、评改、拓展5个部分，完整呈现一个习得的过程。

该系列图书系统梳理了小学阶段的习作知识，构建了完整的习作知识体系，设计了游戏化的、任务式的、交际用的、版块式的习作教学过程， 具有实操性，让师生从此不再惧怕写作。

“想象”是该系列图书的一个主题。在这个主题中，我们以“故事结尾猜猜猜”“学着样子编一编”“我给动画配上音”“声音世界真奇妙”“未来世界我创造”等8个项目，来引导学生创作故事，观察生活，设计绘本；在发展语言的同时，锻炼学生思维，提高其想象写作能力。

项目1 故事结尾猜猜猜

导引

积累

小兔子和月娘

贪吃的小河马（删改）

小鼹鼠，快开门

雪地里的脚印（删改）

练笔

还是一团糟

评改

小兔送蘑菇（原故事）

小兔送蘑菇（片段）

小兔送蘑菇（片段）

运动会

运动会

拓展

《365夜故事》

项目2 学着样子编一编

导引

积累

被窝里的游戏

请进来

幸福的味道

老鼠嫁女（节选）

练笔

小蝌蚪找妈妈

评改

小蝌蚪找妈妈（片段）

小蝌蚪找妈妈（片段）

小蝌蚪找妈妈

小蝌蚪找妈妈

拓展

《彼得兔的故事全集》

项目3 我给动画配上音

导引

积累

孙悟空借金箍棒

鼹鼠和帽子

黑猫警长

三个和尚

练笔

猫和老鼠

评改

大头儿子和小头爸爸（片段）

猫和老鼠（片段）

猫和老鼠

萌鸡小队

拓展

迪士尼动画

项目4 声音世界真奇妙

曾海玲，深圳市福田区首席教师，福田区小学语文核心教研组成员，深圳市中青年骨 ，广东省继续教育专家库成员，省级骨 。她以课题研究带动教育教学实践，先后主持和参与 、中央教科所、广东省、深圳市、福田区的多项课题，多次承担省、市、区观摩课任务，主讲的优质课曾荣获省级青年教师课堂教学大赛一等奖，在《语文教学通讯》《教育科学论坛》等刊物上发表论文多篇．出版童话作文教材一部。从教二十余年，先后有四十余项教育教学成果获得区级以上奖励。

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