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本书作者基于对高校学生和社会读者的持续关注和广泛互动，在高校文化产业专业课程“中国文化史”和高校通识课程“文化的魅力”教学的基础上，汲取中国文化史研究和考古最新成果，设12个专题，从技术、制度和文化之间的关系入手，具体通过对38个知识点深入细致的剖析，环环相构，努力发掘三千多年来中国文化的精彩篇章和演变的内在规律， 用18年的时间打磨的一本知识涵盖量大、通俗易懂、图文并茂的中国文化简史。

目录

第一讲 文化肇基 ...............1

一、三个维度 ........................1

二、“群星闪烁” .................5

三、“月明星稀” .................10

四、最早的中国 ....................14

第二讲 青铜时代（上） .....18

一、共同体的瓦解 ...................18

二、新技术的登场 ...................22

三、敬神的部族 ......................29

四、美丽的文字 ......................34

第三讲 青铜时代（下） ......37

一、周人之德 ...........................37

二、分封建国 ...........................43

三、礼乐治国 .............................47

第四讲 文化“轴心时代” ....51

一、“礼崩乐坏” ......................51

二、“百家争鸣” .......................55

三、南国诗歌 ..............................62

第五讲 政治和文化的一统（上） ......69

一、秦人崛起 ...............................69

二、新制度 ..................................75

三、焚书坑儒 ................................80

第六讲 政治和文化的一统（下） ......84

一、独尊儒术 ..................................84

二、经学盛行 ...................................91

三、新阶层 ......................................94

第七讲 文化的拓展与融合 ..........98

一、玄风独振 ..................................98

二、佛、道的兴盛 ...........................106

三、文化的融合 ...............................115

第八讲 文化的隆盛时代（上） ........119

一、开明之治 ...................................119

二、科举制度 ...................................124

三、文艺灿烂 ....................................128

第九讲 文化的隆盛时代（下） .....136

一、重文轻武 ....................................136

二、雅俗并茂 .....................................140

三、新儒学 ............................149

第十讲 两种文化的碰撞与交会 ......155

一、农牧碰撞 ...........................155

二、文化大交流 ..................................160

三、新文艺................................163

第十一讲 文化的衰变（上） ...........168

一、文化专制 .....................................168

二、“盛世修典” ..............................173

三、启蒙先声 .....................................178

第十二讲 文化的衰变（下） .......184

一、西风东渐 ...................................184

二、学术转向 ....................................190

三、小说巨著 ....................................197

参考文献 ................................203

凌金铸，博士，上海交通大学媒体与传播学院文化产业管理系教授，博士生导师。主要从事文化史和文化管理的研究和教学工作，有《文化行政学原理》、《中国文化体制改革的理论与实践》和《外国文化行政研究》等多种著作。

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编辑推荐

   近年传统文化持续升温，为了更好地弘扬中华优秀文化，提高民族文化素养，涵养爱国情操的大业，编辑出版一本简洁明快的中国文化史，具有很大的现实意义和深远的历史意义。

    纵观图书市场，文化史著作现有十余种之多，知名的有冯天瑜、杨华、任放编著的《中国文化史》和张岱年、方克立主编的《中国文化概论》等，但这些著作，一是偏重于学术，二是体量宏大，一般读者望而却步。而早在80多年前，曾有过中国文化简史，即钱穆著的《中国文化史导论》，前些年这本书再版了，由于是竖版，加之内容陈旧等原因，一般读者敬而远之。

    本书作者基于对高校学生和社会读者的持续关注和广泛互动，在高校文化产业专业课程“中国文化史”和高校通识课程“文化的魅力”教学的基础上，汲取中国文化史研究和考古最新成果，设12个专题，从技术、制度和文化之间的关系入手，具体通过对38个知识点深入细致的剖析，环环相构，努力发掘三千多年来中国文化的精彩篇章和演变的内在规律， 用18年的时间打磨的一本知识涵盖量大、通俗易懂、图文并茂的中国文化简史。

    本书有两个显著的特点：一是提炼出中国文化史的基本线索；二是在此基础上提取出最精华的知识点进行深度的讲解。也就是把中国文化史发生、发展和变化的内在逻辑讲清楚，并回答这些历史文化现象是什么和为什么。

    本书脉络清晰、简明扼要、言简意赅，其中的深度解读与创见，一语破的、精彩纷呈，适合高校文化产业专业，以及相关专业人士阅读，也可作为高校学生的通识教材。

书籍介绍

从八千年前的贾湖骨笛到晚清的小说巨著

名校博导为你揭示中国文化的来龙去脉

在中国文化史的教学过程中，学生们提的最多的是两个要求，一是希望能够清晰地提炼出中国文化史的基本线索，二是希望在此基础上提取出最精华的知识点进行深度的讲解。所谓清晰的历史线索，是要求把中国文化史发生、发展和变化的内在逻辑讲清楚，而所谓知识点的深度讲解，是要求不光回答这些历史文化现象是什么，而且还要回答为什么。

本书汲取中国文化史研究和考古最新成果，设 12 个专题，从技术、制度和文化之间的关系入手，具体通过对 38 个知识点深入细致的剖析，环环相构，努力发掘三千多年来中国文化的精彩篇章和演变的内在规律，以期能满足学生和读者的要求。