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本書為陳平原教授的文集、採訪稿、書評等，主題圍繞於作者本人對高等教育的意見以及對恩師、前輩們的回憶。其對於大學的評論有現代的，如對於各種高校制度改革、獲利的招生制度、公私立大學及港台大學的風氣、大學的建築、研究與專案計畫制度、大學與媒體的關係等；亦有歷史的敘說，如清末以來的制度發展，以及抗戰時期大學內遷的景況等。

除大學制度以外，作者亦以個人經驗，追思其恩師王瑤的一生，並有幾篇述說他與名作家金庸、老學者及海外漢學家的幾面之緣，以及數篇與其他學者對談之紀錄，使讀者更能感受到老一輩的風氣，以及學術界真實而無奈的一面。

0-1 「大學五書」小引

0-2 自序

第一輯　大學現狀

1-1 當代中國大學的步履與生機

1-2 三說「拓展 211」

1-3 如何兼及諮詢與監督——從「章程」看大學與社會之關係

1-4 要「專案」還是要「成果」

1-5 假如我辦「燕京學堂」

1-6 我眼中的內地與香港的高等教育

1-7 中國私立大學的現狀及出路

1-8 現代中國大學的六個關鍵時刻

1-9 關於「人才養育」的十句話

第二輯　大學周邊

2-1 當代中國的人文學

2-2 我看「原始創新」

2-3 「道不同」，更需「相為謀」——中美人文對話的空間與進路

2-4 「大師」如何誕生

2-5 大學和傳媒，彼此也該唱唱黑臉

2-6 一個文學教授眼中的中國傳媒

2-7 報章與潮流

2-8 我為什麼跨界談建築——從「老房子」說到「新文化」

2-9 戰時中國大學的風采與氣象

2-10 從「大俠」到「大學」——香港文化形象的嬗變

2-11 彈性的「經典」與流動的「讀者」

第三輯　大學人物

3-1 「學者百年」與「百年學者」

3-2 八十年代的王瑤先生

3-3 作為山西學人的王瑤先生

3-4 患難見真情——追記兩種王瑤圖書的刊行

3-5 學術史視野中的王瑤先生——答張麗華博士問

3-6 與程千帆先生對話

3-7 結緣河南大學與任訪秋先生

3-8 再說夏志清的「小說三史」

3-9 「活到老，寫到老」的來新夏先生

3-10 很遺憾，沒能補好台

陳平原，廣東潮州人，文學博士，北京大學博雅講席教授（2008–2012年任中文系主任）、教育部「長江學者」特聘教授、中央文史研究館館員、國務院學位委員會中國語文學學科評議組成員。曾先後在日本東京大學和京都大學、美國哥倫比亞大學、德國海德堡大學、英國倫敦大學、法國東方語言文化學院、美國哈佛大學以及香港中文大學、台灣大學從事研究或教學，2008年1月至2015年7月兼任香港中文大學中國語言及文學講座教授（與北京大學合聘）。

曾被國家教委和國務院學位委員會評為「作出突出貢獻的中國博士學位獲得者」（1991）；獲得教育部頒發的第一、第二、第三、第五、第六屆高等學校科學研究〔人文社會科學〕優秀成果獎（1995, 1998, 2003, 2009, 2013），北京市第九、第十一、第十二屆哲學社會科學優秀成果獎（2006, 2010, 2012），第三屆全國教育科學研究優秀成果獎（2006），第一、第二屆王瑤學術獎優秀論文一等獎（2002, 2006）及第四屆王瑤學術獎學術著作獎（2016）等。2017年12月獲目前中國人文學界負盛名的思勉原創獎（第四屆）。 先後出版《中國小說敘事模式的轉變》、《中國現代小說的起點》、《千古文人俠客夢》、《中國散文小說史》、《中國現代學術之建立》、《觸摸歷史與進入五四》、《作為學科的文學史》、《左圖右史與西學東漸》、《當年遊俠人》、《當代中國人文觀察》等。

大學史方面的著述，除了北京大學出版社刊行的《老北大的故事》、《大學何為》、《大學有精神》、《讀書的風景》、《抗戰烽火中的中國大學》、《大学新语》，尚有《大學小言——北大與港中大》（香港／北京：三聯書店，2014）以及《懷想中大》（花城出版社，2014）。

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书籍介绍

本書為陳平原教授的文集、採訪稿、書評等，主題圍繞於作者本人對高等教育的意見以及對恩師、前輩們的回憶。其對於大學的評論有現代的，如對於各種高校制度改革、獲利的招生制度、公私立大學及港台大學的風氣、大學的建築、研究與專案計畫制度、大學與媒體的關係等；亦有歷史的敘說，如清末以來的制度發展，以及抗戰時期大學內遷的景況等。

除大學制度以外，作者亦以個人經驗，追思其恩師王瑤的一生，並有幾篇述說他與名作家金庸、老學者及海外漢學家的幾面之緣，以及數篇與其他學者對談之紀錄，使讀者更能感受到老一輩的風氣，以及學術界真實而無奈的一面。