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内容简介:
编者结合多年的供应链管理教学和实践,整合企业对供应链管理人才的需求,以“工学结合”的思想为指导,融合项目教学的理念和模式,将供应链管理课程中核心的思想加以提炼,将全书的结构划分为六大项目19个任务。通过对本书的学习,学生将对供应链系统有一个全面的了解,同时能掌握研究供应链的三大工具,深刻掌握供应链的两大核心环节以及掌握设计供应链的基本知识和基本技能。
本书教学理念先进,内容新颖,讲解深入浅出,图文并茂,层次清楚,理论与实践紧密结合,适合作为各大、中专院校物流管理专业的教材及各行业企业供应链的培训资料,同时也是广大物流及供应链爱好者学习的参考书,具有很高的实用价值。
书籍目录:
项目1 认识供应链
任务1 了解供应链
案例
知识导读
1.1 供应链概念
1.2 供应链中的流
1.3 供应链的结构
1.4 供应链特征
1.5 供应链类型
复习思考
任务2 供应链管理
案例
知识导读
2.1 供应链管理的内容
2.2 供应链管理的支点
2.3 供应链管理的方法
复习 思考
项目2 供应链管理工具
任务3 供应链系统
案例
知识导读
3.1 系统的基本概念
3.2 系统的分类
3.3 系统的特性
复习思考
任务4 供应链模型
案例
知识导读
4.1 概念模型
4.2 数学模型
4.3 仿真模型
知识扩展
复习思考
任务5 供应链软件
案例
知识导读
5.1 ERP系统
5.2 供应链管理系统
复习思考
项目3 需求管理
任务6 满足需求
案例
知识导读
6.1 生成订单
6.2 处理订单
6.3 组装货物
6.4 交付订单
6.5 回收货款
复习思考
任务7 预测需求
案例
知识导读
7.1 预测的概念
7.2 定性预测技术
7.3 定量预测技术
7.4 整合预测方法
复习思考
任务8 掌控需求
案例
知识导读
8.1 分析客户
8.2 分析产品(服务)
8.3 掌控需求
……
项目4 供应管理
项目5 设计供应链
项目6 供应链绩效
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《新编供应链管理》内容简介:编者结合多年的供应链管理教学和实践,整合企业对供应链管理人才的需求,以“工学结合”的思想为指导,融合项目教学的理念和模式,将供应链管理课程中最核心的思想加以提炼,将全书的结构划分为六大项目19个任务。通过对《新编供应链管理》的学习,学生将对供应链系统有一个全面的了解,同时能掌握研究供应链的三大工具,深刻掌握供应链的两大核心环节以及掌握设计供应链的基本知识和基本技能。
《新编供应链管理》教学理念先进,内容新颖,讲解深入浅出,图文并茂,层次清楚,理论与实践紧密结合,适合作为各大、中专院校物流管理专业的教材及各行业企业供应链的培训资料,同时也是广大物流及供应链爱好者学习的参考书,具有很高的实用价值。
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书籍清晰度:5分
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好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:4分