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本书作者吴秀碧老师以全新建构的理论及丰富的实务经验，完整地诠释了团体咨询和治疗的理论与实务。她在台湾从事团体咨询与治疗的教学、实务及推广工作40余年，一直致力于本土文化和实践探索，形成了自己独特的螺旋式的历程领导理论模式，非常适合华人社会团体领导者的养成与训练。

★ 内容结构完整

*篇阐释人际与心理动力团体治疗的基本理论；第二篇为建构团体历程与领导的理论与方法；第三篇论述团体中的重要议题和治疗机制；第四篇讨论成员与领导者相关的议题。

★ 具有华人文化色彩

本书的立论虽为西学，但由于融入了华人文化辩证的思维，可以让读者感到贴近自己的经验。

★ 立论广博，论述严谨

能给团体工作研究者提供相关研究议题的参考。

★ 特为即将从事和正在从事团体实务的工作者而写

理论阐释精辟，实务分析清晰，案例具体，是实务工作者值得珍藏的书籍。

★ 适用于团体咨询与治疗入门的读者

论述深入浅出，对于想了解单一团体理论的入门者，也是很有趣的读本。

第一章 人际－心理动力团体咨询与治疗的基本假设/ 5

第一节　治疗团体为复合的现象/ 5

第二节　社会性需求为人类行为的主要动力/ 8

第三节　人格是人际动力的产物/ 11

第四节　个人的问题多数来自人际关系/ 17

第五节　团体整体如家庭星座/ 23

第六节　团体治疗方法可以内外兼具/ 32

第二章 小团体与团体治疗/ 37

第一节　小团体的定义/ 38

第二节　小团体的性质/ 39

第三节　角色/ 42

第四节　沟通/ 45

第五节　团体文化与规范/ 47

第六节　权力/ 53

第七节　团体气氛/ 54

第三章 通用系统论与团体治疗/ 57

第一节　整体观/ 59

第二节　相互依赖与互补/ 60

基本假设

第一篇

XVI 团体咨询与治疗——一种崭新的人际—心理动力模式

第四章 团体凝聚力的定义和概念/ 73

第一节　再定义凝聚力的需要/ 73

第二节　凝聚力定义的演进/ 75

第三节　团体凝聚力是友谊/ 78

第四节　凝聚力的本质是一种人际关系/ 80

第五节　结语/ 81

第五章 团体中的治疗关系/ 83

第一节　团体中的人际网络/ 84

第二节　领导者与成员的治疗关系/ 86

第三节　领导者进入成员关系的系统/ 96

第四节　团体中成员关系的发展/ 98

第五节　结语/ 106

第六章 团体历程发展与阶段的原理/ 109

第一节　团体历程发展的理论基础/ 110

第二节　咨询与治疗团体的阶段/ 119

第三节　结语/ 128

第七章 非结构式团体的历程领导通论/ 133

第一节　非结构团体的性质/ 133

第二节　非结构团体历程的议题/ 136

第三节　结构/ 62

第四节　团体的互动/ 63

第五节　团体发展的循环和阶段/ 66

第六节　结语/ 69

团体的发展与领导

第二篇

第三节　螺旋模式的历程领导/ 142

第八章 团体前期的领导/ 157

第一节　团体前期主要的领导任务/ 157

第二节　团体初期的领导策略/ 161

第三节　社交阶段的领导与第一次聚会/ 168

第四节　联结阶段的领导/ 174

第五节　共享关系阶段的领导/ 179

第六节　结语/ 184

第九章 团体后期的领导/ 185

第一节　团体后期历程的领导/ 185

第二节　互助工作阶段的领导/ 186

第三节　收获与结束/ 193

第十章 领导相关行为与介入技术（一）/ 197

第一节　领导者的自我揭露/ 198

第二节　五种有用的领导作为/ 200

第三节　产生有意义的归因/ 202

第四节　团体的第一次聚会/ 204

第五节　时机/ 210

第六节　使用“我陈述”/ 213

第十一章 领导相关行为与介入技术（二）/ 217

第一节　重构/ 217

第二节　提问与探问/ 220

第三节　以家庭为本的团体技术/ 221

第四节　角色扮演/ 225

第五节　角色转换技术/ 227

XVIII 团体咨询与治疗——一种崭新的人际—心理动力模式

第十二章 此时此地/ 239

第一节　此时此地在团体治疗中的意义/ 240

第二节　此时此地的运用/ 242

第三节　历程阐释/ 249

第四节　反馈与历程阐释/ 256

第五节　结语/ 262

第十三章 团体中的投射性认同/ 263

美国北科罗拉多大学咨询心理研究所博士

美国威斯康星大学瑞佛校区辅导与咨询研究所硕士

作者经历

中国台湾彰化师范大学辅导与咨询商学系专任教授兼系主任；中国台湾彰化师范大学学生咨询中心主任；中国台湾亚洲大学心理系专任教授；中国台湾高雄师范大学辅导与咨询研究所博士班团体咨询课程兼任教授；中国台湾暨南国际大学咨询心理研究所博士班团体咨询课程兼任教授；中国台湾中正大学心理研究所团体咨询课程兼任教授；中国台湾团体咨询与治疗研究学会创会暨第一届理事长；中国台湾辅导与咨询学会理事；中国台湾咨询心理学会监事。

作者荣誉

2003年荣获中国台湾教育学术团体联合颁授的学术研究贡献木铎奖；2010年荣获中国台湾亚洲大学颁授的年度优良教学奖。

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书籍介绍

本书作者吴秀碧老师以全新建构的理论及丰富的实务经验，完整地诠释了团体咨询和治疗的理论与实务。她在台湾从事团体咨询与治疗的教学、实务及推广工作40余年，一直致力于本土文化和实践探索，形成了自己独特的螺旋式的历程领导理论模式，非常适合华人社会团体领导者的养成与训练。

★ 内容结构完整

*篇阐释人际与心理动力团体治疗的基本理论；第二篇为建构团体历程与领导的理论与方法；第三篇论述团体中的重要议题和治疗机制；第四篇讨论成员与领导者相关的议题。

★ 具有华人文化色彩

本书的立论虽为西学，但由于融入了华人文化辩证的思维，可以让读者感到贴近自己的经验。

★ 立论广博，论述严谨

能给团体工作研究者提供相关研究议题的参考。

★ 特为即将从事和正在从事团体实务的工作者而写

理论阐释精辟，实务分析清晰，案例具体，是实务工作者值得珍藏的书籍。

★ 适用于团体咨询与治疗入门的读者

论述深入浅出，对于想了解单一团体理论的入门者，也是很有趣的读本。