数字出版教程（新编21世纪新闻传播学系列教材·出版编辑学系列） pmlz pdf mobi 地址 cbz 下载 epub 百度云

《数字出版教程》综合运用计算机科学、新闻传播学、情报学、出版发行等多种学科的知识，对数字出版进行了多角度的创造性的研究，在阐释与探索数字出版理论的同时，结合大量的案例和插图，对目前数字出版的类型、经营管理，文字、图片、音视频的编辑制作做了简明实用的讲解。

本书以《电子与网络出版教程》为蓝本修订，但对该书做了大规模的删减、增加与扩充。

单元 基本概念

章 数字出版开启无纸时代

节 数字出版的概念与特征

第二节 数字出版将取代纸质出版

第二单元 数字出版的类型

第二章 网络出版

节 网络出版的概念

第二节 博客出版

第三节 微博

第三章 电子书

节 电子书的发展

第二节 电子书的发展受到手机出版的挑战

第四章 手机出版

节 手机带来的革命

第二节 手机出版成为数字出版的主流

第三单元 数字出版的经营与管理

第五章 数字出版的经营管理

节 “免费+广告”模式

第二节 电子商务模式

第三节 付费模式的代表：苹果模式

第六章 数字出版盈利的前提：研究新媒体用户特征

节 新媒体时代的受众理论

第二节 网民的基本特征分析：由精英走向大众化

第三节 网民的心理和行为特征分析

第七章 数字出版盈利的关键：保护网络出版中的著作权

节 网络出版中著作权保护面临的问题

第二节 网络出版著作权的法律保护

第三节 网络出版著作权的技术保护

第四节 网络传播著作权保护早期案例分析

第五节 韩寒百度之争

第八章 新媒体的宏观管理

节 新媒体带来的负效应

第二节 新媒体的管理对策

第三节 正确看待新媒体的双刃性

第四节 发达国家对互联网的管理

第五节 网络舆论的管理

第四单元 数字出版的编辑

第九章 数字出版编辑中的网络信息获取与鉴别

节 搜索引擎

第二节 门户网站

第三节 网络虚假信息及谣言辨别

第十章 数字出版中的网络文字编辑

节 网络文字稿的选择

第二节 网络文字稿的修改

第三节 网络文字稿的标题制作

第四节 网络文字编辑面临的问题

第十一章 数字出版中的图片编辑

节 新媒体并非假新闻的主要来源

第二节 假照片的来源

第三节 假照片的识别方法

第十二章 数字出版中的音频与视频编辑

节 网络音频及其编辑

第二节 网络视频及其编辑

第三节 网络视频的内容来源

参考文献

匡文波 中国人民大学新闻学院教授、博士生导师，是国内早从事新媒体研究和教学的学者之一。研究生先后毕业于中山大学和武汉大学，分别获理学硕士和管理学博士学位。先后在日本东京电通、美国硅谷做研修与高级访问学者；曾应邀在香港树仁大学讲学。入选2007年*“新世纪优秀人才支持计划”。已经在国内外重要学术刊物上发表论文180余篇，并且出版专著十余种。

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纸质出版物消耗了大量的森林资源，同时在纸张生产过程中也造成了严重的污染。而数字出版实现了网上下载发行，使出版成为信息在虚拟世界中流通的一种模式，不需纸张、油墨，因而网络出版是一种节约资源、无污染的绿色产业。

有人计算，一棵树平均可以制作成15900张Ａ４规格的纸张，或31800张B5纸。若一本书平均280页，一棵树平均可做227本书。从自然生态和环境保护的角度而言，这是极为浪费的一件事。如果发展数字出版，势必将在某种程度上避免对自然环境的人为破坏。

另外数字出版与传统出版相比，还有其他优势，具体表现在：零库存，但永无断档、绝版、脱销等情况；能实现个性化服务，按需发行；可实现网上即时电子结算；降低了出版门槛，更多的人可通过网络渠道自行出版和发行图书等。

随着相关技术的不断进步，数字出版的特性还将进一步得到凸显，甚至还会出现更新的特性。从总体上看，数字出版的出现，极大地改变了信息传播的模式，影响着人类知识的组织、传递与获取方式，提高了人们读书治学、获取信息的效率，给人类社会文化生活带来了深刻的变革。

当然，任何事物都具有两面性，目前在数字出版中也存在不少问题，主要表现在以下几方面：

，数字出版需要一定的阅读条件，除了依赖于计算机或类似设备，还必须依靠电力、软件、通信设备和输出设备的支持，只有这些条件都具备后，数字出版的阅读和利用才变为可能。

第二，互联网的开放性和便捷性为大众参与数字出版提供了方便，这就使得任何人都可以在网络上发表作品，而不像在纸质图书报刊等传统媒体上发表文章时还需要经过编辑的筛选和加工。这种几乎毫无限制的“自由”被一些人滥用，从而导致网上出现了不少为法律所禁止或社会道德所不容的内容。

第三，网络给每个网民都提供了成为出版者的可能。由于数字出版克服了传统的时间和空间障碍，信息的发布、传播失去控制与传统意义上的“把关人”，因而在数字出版活动中，产生了大量虚假信息、错误无用信息、黄色信息等不良信息，造成信息环境的污染和“信息垃圾”的产生。同时，在网络上任何人都可以自由发表意见，并且发布的成本几乎可以忽略，在某种意义上，“每个人都可以成为全球范围的信息制造者”，于是出现所谓“信息爆炸”（Information Explosion）的现象，这种现象的出现反而增加了人们利用信息的困难。

第四，目前数字出版发展中面临的困难是知识产权难以得到有效保护。信息生产、加工和处理的计算机化、网络化大大方便了信息的复制和抄袭。在网络出版中，知识产权保护之难不在相关法律的有无，而在于在网络上对知识产权的侵犯存有隐蔽性、迅速性、零成本、危害的全球性以及罪证难以收集等特点。简言之，在数字出版中，保护知识产权的成本和风险很高，而侵权的成本与风险却低到可以忽略不计的地步。

第五，信息技术的发展还可能造成各国在贫富方面的差距进一步拉大，即所谓强者越强，弱者越弱的马太效应。这在数字出版方面表现得淋漓尽致。一方面，在家庭计算机拥有量较高的西方国家，数字出版发展迅速，个人获取网上信息非常便捷；另一方面，许多第三世界国家温饱问题与基础教育问题尚未解决，更谈不上进行数字出版活动。这就造成富国容易获得信息，垄断文化资源，从而能获取更多财富；而穷国信息闭塞，经济更为落后。

同时，数字出版在发展中，还存在以下不容忽视的问题：（1）质量控制问题。许多数字出版尚缺乏严格的精审制度，数字出版的质量有待确定。（2）许多数字出版者出于经济、技术因素的考虑，并不在网络上长期保存信息，给读者用户的系统阅读、检索带来不便。（3）目前网络出版在信息的稳定性、安全性、可靠性等方面存在隐患。

总之，数字出版的诞生，预示着无纸化时代的来临，它定会在人们的沟通方式、信息传播的方式上引发一次新的变革。

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前言

序言

书籍介绍

《数字出版教程》综合运用计算机科学、新闻传播学、情报学、出版发行等多种学科的知识，对数字出版进行了多角度的创造性的研究，在阐释与探索数字出版理论的同时，结合大量的案例和插图，对目前数字出版的类型、经营管理，文字、图片、音视频的编辑制作做了简明实用的讲解。

本书以《电子与网络出版教程》为蓝本修订，但对该书做了大规模的删减、增加与扩充。